Atecyr y la formación
La Revolución Polivagal: Del estrés a la claridad (8 h)
| Fecha | 14, 21 y 28 de septiembre y 5 de octubre de 2026 |
| Horario | 16:30 a 18:30 h |
| Duración | 8 horas. Videoconferencia |
| Dirigido a | Socios de Atecyr |
| Inscripción | Inscripciones por riguroso orden de recepción. |
| Protección de contenido | El Alumno se compromete a no utilizar para otros fines, que no sean los de su propia formación, la documentación y material didáctico que, en su caso, Fundatecyr le facilite para la realización del curso.
Queda expresamente prohibida la grabación o retransmisión a terceras personas distintas al alumno, total o parcialmente y por cualquier medio, del contenido de la clase, comprometiéndose el alumno a respetar esta prohibición. El incumplimiento de estas cláusulas será motivo de expulsión. |
Objetivo del curso
Este taller tiene como objetivo proporcionar a los participantes una comprensión práctica de su propio sistema nervioso a partir de los aportes de la neurociencia y del Breathwork (trabajo de respiración). La formación busca que los asistentes aprendan a regular sus estados de alerta y estrés utilizando la respiración como una herramienta directa de autorregulación, integrando el aprendizaje a través de la experiencia corporal.
El curso pretende capacitar a los participantes para aplicar técnicas de regulación inmediata en situaciones cotidianas de presión, conflicto o pérdida de foco, transformando los conceptos de la teoría polivagal en prácticas concretas orientadas a mejorar la salud, la presencia y la claridad mental.
Programa
• Introducción y marco del curso
• El sistema nervioso autónomo y la teoría polivagal
• Estados de activación, seguridad y colapso
• Neurocepción: cómo el cuerpo decide antes que la mente
• La respiración como vía directa de regulación nerviosa
• Patrones respiratorios y estados emocionales
• Técnicas de Breathwork para reducir estrés y ansiedad
• Regulación del sistema nervioso en situaciones cotidianas
• Presencia, conexión y claridad mental
• Integración corporal y aplicación práctica
Profesores
Nacho Martín, Psicólogo con formación clínica y formación de Empresas. Educador Social por la Universidad Complutense de Madrid. Formador en la escuela de terapia Gestalt del IPG, Terapeuta Gestalt, miembro Titular y Supervisor de la AETG (Asociación Española de terapia Gestalt). Especializado en Mindfulness (Asociación Española de Mindfulness, aplicaciones clínicas (Aemind) ansiedad y estrés por la Universidad Complutense de Madrid. Experto Universitario en Intervención Psicoeducativa con menores y familias por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor colaborador Internacional de IE University en Argentina, México y Brasil. Supervisor en proyectos de intervención social del Ayuntamiento de Madrid.
Rubén González, Psicólogo General Sanitario por la Universidad Autónoma de Madrid. Formador en la escuela de terapia Gestalt de IPG-Madrid y en cursos relacionados con la intervención social. Miembro titular de la AETG (Asociación Española de Terapia Gestalt). Tesina realizada sobre “Apego adulto y estilos en el vínculo terapéutico”. Miembro de la Comisión de Clínica de la Asociación Española de Terapia Gestalt. Postgrado en psicoterapia gestalt: profundización y supervisión. Formación avanzada en terapia Gestalt. Formación en Eneagramas, Psicoterapia Integrativa (proceso SAT, Fundación Claudio Naranjo. Formación en Psicoanálisis Relacional y Teoría del Apego.
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